Search results for " Career Guidance"

showing 3 items of 3 documents

Career Adaptability and re-employability after long periods of inactivity

2017

There has recently been an increasing interest in stimulating re-employment of unemployed workers by so-called active labor market policies. In Italy, the Fiat factory in Termini Imerese (Sicily) is one of the most important business cases in the study of the relationship between economic and psycho-social needs of an entire area in relation to the theme of the work importance. This paper is the result of an agreement signed between our University Department, the company interested to reintegrate ex-FIAT workers (BLUTEC), and the consulting firm who have in charge with this delicate transition process. We want to explore the psychosocial variables related to the long period of inactivity, s…

Settore M-PSI/06 - Psicologia Del Lavoro E Delle OrganizzazioniAdaptability Employability Career Guidance
researchProduct

Alakoulun ohjausta kehittämässä : teoriaa ja käytäntöä

2013

Kehittämishankkeen eräänä tarkoituksena on antaa kokonaiskuva alakoulun oppilaanohjauksesta sekä osoittaa alakoulun ohjauksen tarpeellisuus. Ohjaus ja opettaminen eivät ole erillisiä, jokainen opettaja on samalla myös ohjaaja. Opetus on parhaimmillaan opiskelun ja oppimisen ohjaamista. Opettajan tehtäviin kuuluu myös kasvatus, oppilaan kasvun ja kehityksen tukeminen. Perusopetuslain mukaan oppijalla on oikeus saada opintojen ohjausta. Peruskoulun tavoitteena ovat jatko-opinnot ja paikka alati muuttuvassa työelämässä; jos jo alakoulussa on opintojen ohjausta, on yläkoulussa ja jatko-opinnoissa ohjaaminen ja opiskelu todennäköisesti helpompaa. Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muk…

alakoulun ohjauksen kehittäminenoppilaanohjauscounselling programHolistic Career Guidance Modelprimary-school counsellingohjausGottfredson Lindaholistinen ohjausmalliohjaussuunnitelmaalakoulu
researchProduct

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES' ANALYSIS IN ROMANIAN UNIVERSITIES

2015

This study focuses on extracurricular activities in the field of career guidance and aims to analyse this kind of activities within five Romanian universities. The students' opinion but also their involvement in such activities are captured. The research was conducted by means of the questionnaire method where 728 students of the Lucian Blaga University of Sibiu, Politehnica University Timișoara, Babeș Bolyai University Cluj, Bucharest University of Economic Studies and Politehnica University Bucharest were questioned. This study highlights specific problems and potential improvements related to career guidance extracurricular activities.

jel:I23extracurricular activities students' involvement career guidance activitiesRevista Economica
researchProduct